Wróć do szczegółów artykułu Promocja i kształtowanie wizerunku biblioteki przez edukację dzieci w bibliotece naukowej Pobierz Pobierz PDF

Czasopismo jest dostępne na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0).

ISSN 2299-565X

Deklaracja dostępności